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      四川汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院5月20日上午在行政辦公樓會(huì)議室進(jìn)行主題為中層干部要勇于擔(dān)當(dāng)?shù)膶ｎ}培訓(xùn)。參加培訓(xùn)的有全體校領(lǐng)導(dǎo)、中層干部以及部分青年教師。這是本期我院對(duì)學(xué)校中層干部培訓(xùn)的第二個(gè)專題培訓(xùn)。也是我院黨員干部“兩學(xué)一做”教育的內(nèi)容之一。

專題培訓(xùn)由袁應(yīng)柏書記主講。袁書記以習(xí)近平總書記講話：“權(quán)力的行使與責(zé)任的擔(dān)當(dāng)緊密相連，有權(quán)必有責(zé)，看一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部，很重要的是看有沒有擔(dān)當(dāng)精神”為切入點(diǎn)展開。講了什么是擔(dān)當(dāng)，袁書記指出：擔(dān)當(dāng)是一種態(tài)度，也是一種行為。擔(dān)當(dāng)可以為自己他人，也可以為國(guó)家民族。與此密切聯(lián)系的是責(zé)任感，責(zé)任感是衡量一個(gè)人精神素質(zhì)的重要指標(biāo)。袁書記指出領(lǐng)導(dǎo)干部為什么要敢于擔(dān)當(dāng)是實(shí)現(xiàn)立德樹人根本任務(wù)的需要；是落實(shí)厚德強(qiáng)技理實(shí)交融辦學(xué)思想的需要；是全面提高教育質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)學(xué)�？焖侔l(fā)展的需要。是否具有擔(dān)當(dāng)精神，是否能夠忠誠(chéng)履職，盡心盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，是檢驗(yàn)每一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人先進(jìn)性和純潔性的重要方面。袁書記分析了在工作中領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)，缺乏責(zé)任心的危害領(lǐng)導(dǎo)干部不敢擔(dān)當(dāng)?shù)奈：Γ嘿O誤工作、降低領(lǐng)導(dǎo)干部的威信、更增加一把手工作量。袁書記還分析了不敢擔(dān)當(dāng)?shù)脑�因在于缺乏敢于�?dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任心，缺乏解決問(wèn)題處理問(wèn)題的能力。袁書記還圍繞領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)怎樣擔(dān)當(dāng)講了領(lǐng)導(dǎo)干部要有堅(jiān)定的信念，要有務(wù)實(shí)的作風(fēng)，要有聰明的智慧，要敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)。袁應(yīng)柏書記對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部要怎樣提高擔(dān)當(dāng)能力講了四點(diǎn)：一要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，有敢擔(dān)當(dāng)?shù)睦碚撍刭|(zhì)；二要鍛造擔(dān)當(dāng)勇氣，有敢擔(dān)當(dāng)?shù)钠橇�；三要培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)?shù)讱�，有�?dān)當(dāng)?shù)哪芰�；四要培養(yǎng)吃苦精神，有擔(dān)當(dāng)?shù)娜烁聍攘�。所有這些關(guān)鍵是真抓實(shí)干的行動(dòng)。最后袁書記引用鄧小平同志的話說(shuō)：“世界上的事情都是干出來(lái)的，不干，半點(diǎn)馬克思主義都沒有�！泵銊�(lì)大家要有“茍利國(guó)家生死以  豈因禍福避趨之”的精神。在學(xué)院的建設(shè)發(fā)展中敢擔(dān)當(dāng)、能擔(dān)當(dāng)、善擔(dān)當(dāng)，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)

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學(xué)院院長(zhǎng)鄧斌作了總結(jié)。鄧院長(zhǎng)講到，袁書記的講話密切結(jié)合中層干部履行崗位職責(zé)的要求，分析深刻，引導(dǎo)性強(qiáng)。對(duì)于提高我們干部非常重要，我們的中層干部，特別是黨員干部要認(rèn)真貫徹，在工作中做到有擔(dān)當(dāng)?shù)膽B(tài)度，能擔(dān)當(dāng)?shù)哪芰Γ�善�?dān)當(dāng)?shù)乃疁?zhǔn)。